“教材插图”在线海选，插画老师推荐，“国风卡通”好萌啊！
从视觉到语言，每个孩子的学习风格都会因年龄的差异而发生改变。在幼儿园和小学这段时间里，学生的视觉经验是非常敏感的。
生动活泼、具有教育性的插图，可以在培养学生时起到很大的作用。因此，我们可以看到，在小学的时候，教科书中的插图就会更多。
但是，一些书籍上的照片，却让人议论纷纷。虽然每个人的审美观都不一样，但这样的角色，却让很多父母都看不懂。
这个现象已经霸占了好几天的“热搜榜”，家长们对教科书的期望也很高。于是，网络上就出现了一场“海选”，让所有人都忍不住感叹，这就是真正的强者。
“教材插图”在线选题，插画家推荐，“国风卡通”超萌
当大家都在讨论哪种插图更好的时候，许多插画师都在自告奋勇地推荐。虽然风格各异，却让人赏心悦目。
新形态的水墨：怀旧与创新
在有些父母看来，这是一种“老学究”的方式，只适合外公外婆和专家。
但这种新的形态，却是在原有的基础上进行的，就像这幅《少女与花猫》，颜色要明亮得多，让人不由得联想到了《我们家的猫》。
钢笔绘画：独特的风格
这种类型通常会被父母们忽略，因为这种绘画方式并非来自于当地，在我国并不受欢迎。不过看了之后，他还是觉得，用钢笔也能画出这样的效果。
许多人会把它和“国风”相结合，用钢笔勾勒出不同的意境。就如这一幅“小桥流水人家”，的确是别具一格。我敢打赌，一定会有小学生爱上这支笔的。
国风动漫：好萌啊！
虽然上面两种都很好，但我更喜欢这两种。两个孩子在农村帮忙做家务，这是一种很有感染力的体验。
如果在一首《锄禾》的旁边，再加上一幅图画，那就更有吸引力了。既有个性，又很萌，谁不喜欢？
教科书的插画应该符合哪些标准？顺应学生的审美是根本，感知美是一种升华
最近有关教科书的标准也引起了父母和教师的讨论。作者归纳了公认的准则。首先，要满足大多数人的口味。
教科书在创新之前，必须保证大部分人都能接受，即使不是很漂亮，也不会有什么问题。这是最基本的要求。
其次，要跟教科书上的内容相符，要有相应的教学内容，不能忽略细节。尤其是汉语教材，涵盖了各种古代诗词和文章。
在小学生的语言表达中，教科书的插图能更直观地反映出对儿童的描写。只有注重细节，力求与文本相符，才能使学生更好的了解和掌握。
最后，可以让学生在插画中感受到美，这是一种升华。很多父母都说，他们回忆起自己的学校教科书，总是感觉“眼里有光”。
他似乎也在期待着，这是一个充满了朝气的学生。包括以上作者所提及的，也让人们产生了这种感受，可以为同学们带来更多的美好希望。
教科书中的插画是不可忽略的“调味剂”
也有一些家长提出了质疑，认为这些孩子，就是为了考试。只要不是错误的知识，就不会有太大的影响。
其实，课本的价值，并不只是考试那么简单。在培养审美观念、价值观、思维方式等方面，都起到了很好的促进作用。
尤其是小学生，他们的记忆力和记忆力都很好，所以很多细节都会对他们产生影响。优秀的教科书插图，不仅具有教育性，而且非常有趣，可以在教学中充当“调味剂”。
就像很多父母一样，每当我们回忆起课本上的经典，就会有一种回到学校的感觉。教科书就是一个媒介，可以让我们在枯燥的学习中获得更多的快乐。